Хілько Євгенії Миколаївни Токмацької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №5 м.Токмака
понеділок, 19 грудня 2016 р.
четвер, 1 грудня 2016 р.
вівторок, 29 листопада 2016 р.
понеділок, 21 листопада 2016 р.
пʼятниця, 11 листопада 2016 р.
Нещодавно в 4-А класі було проведено цікаве літературне свято, присвячене дитячій книзі. На це свято було запрошено шкільного бібліотекаря Симоненко Г. В.В дружній атмосфері маленькі читачі рекламували (презентували) присутнім свою улюблену книгу :знайомили з видавництвом, серією, біографією автора і цікавим захоплюючим сюжетом. В майбутньому це сприятиме розвитку у маленьких читачів інтересу до читання, сприйняттю художнього твору як джерела інформації про світ.
субота, 22 жовтня 2016 р.
середа, 19 жовтня 2016 р.
середа, 12 жовтня 2016 р.
З 01 по 31 жовтня 2016р. у школі проводиться Всеукраїнський місячник шкільних бібліотек
Поради юним читачам1.Вибери потрібну книжку і зазнач автора.
2.Читай уважно,незрозуміле помічай олівцем.
3.Читаючи, думай, шукай головне.
4.Вдумуйся в логіку і зміст прочитаного.
5.Розпочату роботу доводь до кінця.
6. Зроби з прочитаного потрібні висновки.
7.Усвідом, чого нового навчила тебе ця книга.
пʼятниця, 7 жовтня 2016 р.
Оновлений зміст програм для початкової школиhttp://mon.gov.ua/activity/education/zagalna-serednya/pochatkova-shkola.html У 4 класі має здійснюватись робота з інтеграції навчального матеріалу. З української мови усвідомлення фактичного змісту тексту:запам`ятовування послідовності подій, встановлення причинно- наслідкових зв`язків, складання діалогу, зв`язного висловлювання, переказ, складання зв`язних між собою речень.
З літературного читання :свідоме, правильне, виразне читання вголос із дотриманням основних норм літературної вимови, самостійне визначення теми і основної думки твору; встановлення причинно-наслідкових зв`язків; складання плану і користування ним для переказу тексту; самостійний добір книг; підтримування колективної дискусії за змістом прочитаного.
Окрему увагу варто приділити розвитку математичного мовлення учнів. Це має бути системна робота, спрямована на розвиток умінь та навичок в усній та писемній формі відповідати на запитання, будувати логічні конструкції. Добираючі додаткові матеріали з математики слід звертати увагу на відповідність їх змісту програмі, віковим особливостям учнів.
неділя, 2 жовтня 2016 р.
вівторок, 27 вересня 2016 р.
вівторок, 20 вересня 2016 р.
Підписатися на:
Коментарі (Atom)

