Комунікативно - діяльнісний підхід до вивчення української мови

Комунікативний підхід до навчання української мови в початкових класах став домінуючим у сучасній методиці і практиці шкільного навчання, що передбачає засвоєння іі через спілкування. Отже, основна увага вчителя повинна зосереджуватись на мовленнєвій діяльності учнів на уроці.Комунікативно - діяльнісний підхід до вивчення мови забезпечує інтенсивний мовленнєвий та інтелектуальний розвиток молодших школярів, розвиток мислення учнів, вдосконалення надпредметної компетенції. До прийомйв активізації мовленнєвої творчості відноситься:
1.створення ситуації живого спілкування;
2.взаємозв`язок різних видів мовленнєвої діяльності ;
3.поєднання групової, колективної таіндивідуальної діяльності.